PSICOLOGIA ESCOLAR - IDENTIFICADO E SUPERANDO BARREIRAS

SKU GU5153
PSICOLOGIA ESCOLAR - IDENTIFICADO E SUPERANDO BARREIRAS

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9788575164709
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    • 1
      Autor
      GUZZO/ MARINHO-ARAUJ Indisponível
    • 2
      Editora
      ATOMO Indisponível
    • 3
      Páginas
      320 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2011 Indisponível
    • 5
      Ano
      2011 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 2 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9788575164709 Indisponível
    • 10
      Situação
      Disponível Indisponível
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Trata-se de um livro que visa contribuir para a identificação e enfrentamento dos limites e desafios que se constituem como barreira à construção política e profissional da Psicologia Escolar, que busca sua superação por meio da presença do Psicólogoem contextos educativos, com uma visão crítica para uma psicologia voltada para a promoção do desenvolvimento humano e para a construção de políticas públicas que expressem o compromisso com a Educação, em diferentes níveis e modalidades, sobretudo,na realidade da escola pública brasileira.

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