O livro compartilha reflexões sobre o tema, o qual se constitui em potencialidades da realidade da América Latina sob o ponto de vista da Psicologia Escolar e Educacional, na intenção de contribuir com a formação e atuação de estudantes, pesquisadores, docentes e profissionais. E, sobretudo, valoriza e visibiliza os saberes produzidos em países da América Latina, contribuindo para a construção e consolidação de um pensamento próprio, diverso e plural.