REPRESENTAÇÕES ESPACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

SKU 275763
REPRESENTAÇÕES ESPACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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9786555416220
R$ 45,00
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    • 1
      Autor
      JULIASZ, PAULA C. STRINA Indisponível
    • 2
      Editora
      EDITORA CONTEXTO UNIV Indisponível
    • 3
      Páginas
      128 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2025 Indisponível
    • 5
      Ano
      2025 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 0.7 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786555416220 Indisponível
    • 10
      Situação
      Pré-Venda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      02/05/2025 Indisponível
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Qual a importância da Geografia na compreensão do desenvolvimento infantil e do pensamento espacial? Como se constrói o conhecimento relativo ao espaço? Qual o papel do desenho nesse processo? Esta obra aborda a representação espacial, explorando a relação entre memória, desenvolvimento infantil e práticas pedagógicas. A autora apoia-se na premissa de que, se o pensamento espaçotemporal se inicia na infância, a educação infantil e a escola em si têm, então, um papel primordial na gênese da representação espacial por meio das práticas escolares. Este livro destina-se principalmente a professores de educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental, bem como a pesquisadores na área de Geografia Escolar e Cartografia Escolar.

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