SUPERDOTAÇÃO, PSICANÁLISE E NOMEAÇÃO - CRIANÇAS E ADOLESCENTES SUPERDOTADOS, SUAS FAMÍLIAS E AS INSTITUIÇÕES DE APOIO

Name: SUPERDOTAÇÃO, PSICANÁLISE E NOMEAÇÃO - CRIANÇAS E ADOLESCENTES SUPERDOTADOS, SUAS FAMÍLIAS E AS INSTITUIÇÕES DE APOIO
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Autor(a): Cássio Eduardo Soares Miranda
Editora: JURUÁ EDITORA

9788536250175

R$ 129,90

R$ 110,42

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  Autor
  ‹ ›
  
  Cássio Eduardo Soares Miranda Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  JURUÁ EDITORA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  312 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2015 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2015 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  15 x 1.6 x 21 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788536250175 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Sob Encomenda Indisponível

Qtde.

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Sinopse

A presente obra, a partir da interlocução da Psicanálise com a Educação, discute situações clínicas de crianças e adolescentes identificados como superdotados. Parte de um tema prevalecente na Psicologia, entretanto privilegia o referencial psicanalítico, tomando como base os trabalhos de Sigmund Freud, Jacques Lacan e psicanalistas contemporâneos.Tem como objetivo demonstrar que a identificação como superdotado tem efeitos na constituição da subjetividade. Com base na apresentação de casos clínicos e do relato de entrevistas realizadas com adolescentes, na faixa etária compreendida entre 12 e 18 anos, e seus pais, discute o conceito de superdotação bem como as políticas governamentais elaboradas para alcançar esse público.Faz uma análise do surgimento do sintagma superdotação na cultura, bem como discute o conceito de inteligência na Psicologia e o modo particular que a Psicanálise associa a curiosidade intelectual à curiosidade sexual da criança.Aborda o tema da nomeação utilizando a Filosofia e a Linguística para chegar a uma perspectiva que visa verificar os efeitos psicanalíticos da nomeação.

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