TEORIA DA APRENDIZAGEM NA OBRA DE JEAN PIAGET

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9788571399457
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    • 1
      Autor
      MONTOYA, ADRIAN OSCAR DONGO Indisponível
    • 2
      Páginas
      224 Indisponível
    • 3
      Edição
      1 - 2009 Indisponível
    • 4
      Ano
      2009 Indisponível
    • 5
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 6
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 7
      Dimensões
      13.7 x 21 x 1.1 Indisponível
    • 8
      ISBN
      9788571399457 Indisponível
    • 9
      Situação
      Disponível Indisponível
    • 10
      Data de lançamento
      09/09/2009 Indisponível
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O livro aborda o primeiro período das pesquisas de Piaget, que se referem à formação dos primeiros hábitos ou dos primeiros esquemas adquiridos até evoluírem para formas de coordenação de esquemas com busca intencional da novidade da experiência. Nesse período, o autor fornece elementos conceituais e factuais para a dissolução da dicotomia entre aprendizagem e inteligência. Essa parte possui relevância teórica para a primeira formulação de um novo conceito de aprendizagem como um processo que obedece a processos adaptativos de natureza ativa e sistêmica, e de processo que se torna solidário com o desenvolvimento da inteligência.

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