A cultura digital mudou e tem mudado o comportamento de milhares de pessoas. Nesse cenário, as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) têm sido cada vez mais utilizadas. Os aplicativos têm possibilitado a criação, o compartilhamento ea recepção de diversos gêneros da cultura digital - dinâmicos e adaptáveis a contextos específicos. Se os textos na cultura digital são multimodais, multissemióticos, interativos, hipertextuais, colaborativos e personalizáveis, entre outras características, as práticas de leitura e produção de textos na escola requerem um direcionamento que leve em conta esses aspectos.