ABORDAGEM CTS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CONTEXTO: ASSERÇÃO, AÇÃO INTERDISCIPLINAR E EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA

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Autor(a): NÁJELA TAVARES UJIIE
Editora: EDITORA CRV

9788544435892

R$ 64,68

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- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  NÁJELA TAVARES UJIIE Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  EDITORA CRV Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  128 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 0 Indisponível
- 5
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 6
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 0.8 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788544435892 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Fora de Catálogo Indisponível

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A obra "Abordagem CTS e Formação de Professores em Contexto" apresenta contribuição fecunda ao ensino de ciências, à formação de professores e à educação infantil. Explicita o processo de uma formação continuada de professores da educação infantil, num enfoque CTS, a qual culmina em ação formativa e educativa pela aplicação de projetos e unidades didáticas em salas de aula.

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