ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: METODOLOGIAS E PRÁTICAS DO INSTITUTO RODRIGO MENDES

Name: ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: METODOLOGIAS E PRÁTICAS DO INSTITUTO RODRIGO MENDES
Brand: EDITORA PEIROPOLIS LTDA
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Autor(a): JOSÉ: GITAHY, ANA MARIA CAIRA
Editora: EDITORA PEIROPOLIS LTDA

9788575961841 Páginas: 144Edição: 1 - 2010Ano: 2010Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 20 x 27 x 0.1ISBN: 9788575961841

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  Editora
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  EDITORA PEIROPOLIS LTDA Indisponível
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  144 Indisponível
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  Edição
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  1 - 2010 Indisponível
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  2010 Indisponível
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  NACIONAL Indisponível
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  Dimensões
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  20 x 27 x 0.1 Indisponível
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  ISBN
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  9788575961841 Indisponível
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  Sob Encomenda Indisponível
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  Data de lançamento
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  01/01/2010 Indisponível

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Sinopse

Este livro reúne a experiência do Instituto Rodrigo Mendes com o ensino de artes visuais para públicos heterogêneos (diferentes origens sociais, culturais, características físicas e cognitivas) e formação de educadores sobre o tema da exclusão/ inclusão. Em textos assinados por seu fundador,Rodrigo Hübner Mendes, e pelos coordenadores de seus programas Singular e Plural, José Cavalhero e Ana Maria Gitahy, o leitor encontrará a história do IRM, eleito em 2009 entre as dez ONGs mais confiáveis de São Paulo; e o registro da experiência nos ateliês do Programa Plural e nos cursos para educadores realizados pelo Programa Singular em várias cidades do país. Além disso, em outro capítulo o leitor encontrará uma reunião de reflexões dos artistas professores que compõem atualmente a equipe do Instituto sobre diversas questões relacionadas à inclusão e aos referenciais de trabalho do IRM. Trata-se de uma publicação que vem contribuir para que os profissionais da educação encontrem nas diferenças humanas uma oportunidade extremamente rica para seus fazeres. O livro estará disponível também em versão MEC Daisy feita pela Fundação Dorina Nowill para Cegos.

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