Do saber ao poder: saber - decifra-me ou devoro-te. poder - devora-me ou decifro-te

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9786554273732
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      Alberto Oliva Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      EDICOES 70 Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      392 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2026 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2026 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 2 x 23 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9786554273732 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      15/06/2026 Indisponível
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O livro devota-se a discutir as complexas relações entre ciência e política, saber e poder, dispensando especial atenção ao periodode incerteza pessoal e coletiva vivenciado durante a pandemia. O mundo pôde contar com os resultados da proficiente pesquisaproduzida pelas ciências naturais na elaboração de vacinas e de técnicas de enfrentamento das ameças representadas peloSARS-CoV-2. No auge da pandemia, e mesmo depois, deixaram de ser identificadas as causas das guinadas que levaram o mundoacadêmico, particularmente os departamentos de humanidades das universidades, a deixar para trás a concepção de ciênciacomo construção social para passar a apresentá-la como detentora de valor cognitivo intrinseco e única arma capaz defazer frente aos desafios surgidos naquele momento. Ficou claro que o enfrentamento dos efeitos psicossociais da pandemia seressentia da falta das contribuições das ciências sociais ao entendimento das atitudes que o homem comum assumia dianteda disseminação do vírus. Tornou-se importante compreender que fatores psicossociais foram responsáveis pela mudança que deixou de ver a ciência como mera construção social para passar a defendê-la, durante a pandemia, como baluarte da racionalidade e da democracia.Subitamente, a defesa política da ciência se associou a uma concepção que a reputava repositório de verdades e certezas.

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