ENSINAR E APRENDER NO ENSINO SUPERIOR: POR UMA EPISTEMOLOGIA DA CURIOSIDADE NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA

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Autor(a): MARCOS T.: SOUSA, ÓSCAR C. DE
Editora: CORTEZ

9788524919954 Páginas: 128Edição: 3 - 2012Ano: 2012Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 14 x 21 x 0.8ISBN: 9788524919954

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  Editora
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  Páginas
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  128 Indisponível
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  Edição
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  3 - 2012 Indisponível
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  Ano
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  2012 Indisponível
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  Origem
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  NACIONAL Indisponível
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  Encadernação
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  BROCHURA Indisponível
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  Dimensões
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  14 x 21 x 0.8 Indisponível
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  ISBN
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  9788524919954 Indisponível
- 10
  
  Situação
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  Sob Encomenda Indisponível
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  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  05/11/2012 Indisponível

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A presente coletânea é resultado de uma frutífera cooperação de pesquisadores brasileiros e portugueses, envolvidos com a docência no ensino superior e a consequente formação continuada dos professores universitários. A explosão da frequência no ensino superior uma conquista social dos ideais democráticos modernos trouxe novos públicos aos bancos escolares, tornando esse ensino uma realidade qualitativamente distinta com a qual todos (decisores políticos, gestores, professores e estudantes) devem aprender a lidar. Essas preocupações motivaram e nortearam os temas abordados nesta obra.

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