GLOSSÁRIO DE TERMOS DO ENSINO DE LÍNGUAS: LÉXICO VITAL PARA PROFESSORES E APRENDIZES DE LÍNGUAS

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Autor(a): FILHO, JOSÉ CARLOS PAES DE ALMEIDA
Editora: PONTES

9788521708063

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- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  FILHO, JOSÉ CARLOS PAES DE ALMEIDA Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  PONTES Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  312 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2025 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2025 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 4 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788521708063 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível

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Os 851 verbetes desta primeira edição contidos em mais de 260 páginas não são uma colheita magra, em absoluto. As letras mais produtivas em iniciar verbetes são a letra A, com 122 termos definidos, a letra E com 106, a letra P com 89 e a C com 82. Aletra L conta com 61 termos e todas as demais ficam abaixo dessa última.Os termos com maior abrangência de unidades definidas são: competência (28 entradas), abordagem (19), ensino (19), língua (16), aprendizagem (11), insumo (11) e análise (10). Oconceito de competência faz parte do de abordagem do ensino e aprendizagem de língua e é vivido como insumo ou amostras de uso comunicativo que professores e aprendentes podem analisar.Todos estão subsumidos na malha teórica do modelo OGEL de representação, proposto pelo autor em 1993.

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