LA INVESTIGACION (AUTO) BIOGRAGRAFICA EN EDUCACION

SKU B37683
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9788539704743
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    • 1
      Autor
      BARRETO Indisponível
    • 2
      Editora
      EDIPUCRS Indisponível
    • 3
      Páginas
      364 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2014 Indisponível
    • 5
      Ano
      2014 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 2 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9788539704743 Indisponível
    • 10
      Situação
      Não Comercializado Indisponível
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Neste livro, um cruzamento dos olhares de autores do Brasil e da Espanha, analisa e descreve como contar suas próprias experiências e "leitura" (no sentido de "interpretação") esses eventos / ações, à luz da histórias que narram agentes, tornou-se uma perspectiva in¬vestigación peculiar. Desde a década de noventa, a hermenêutica ou interpretativa abordagem das ciências sociais e, dentro dela, a abordagem biográfica-narrativa e suas metodologias correspondentes foram se tornando cada vez mais sedutor. Life - como Paul Ricoeur foi magistralmente desenvolvido - pode ser entendida como uma narrativa ou de texto, enten¬dida como um projeto biográfico, que pode ser narrado ou ler. De um modo em que vivemos a vida através das histórias que nos contaram, a subjetividade é um resultado das diferentes histórias que se formaram. Lembre-se e diga a si mesmo ou aos outros o que foi ou vai ser o esteio da provecto vida é uma estratégia para construir um identidade. Embora a pesquisa biográfica não se identifica com investigação narrativa, uma parte substancial dos estudos biográficos adotar uma metodologia narrativa. Bruner argumentou que não há outra maneira de descrever o tempo que eu vi¬vido exceto em forma de narrativa, como forma de construção da realidade, da experiência de encomendar, apropriados de TI e seus significados individuais e coletivos. A narrativa é, assim, um modo de pensar, uma forma de esta experiência orga¬nizar.

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