Demonstrar a partir de rigorosa investigação documental e com suporte teórico crítico como as Parcerias Público-Privadas (PPP) não somente privatizam e mercantilizam serviços públicos prestados pelo Estado como também inserem as escolas públicas no ciclo de reprodução ampliada do capital é a contribuição crucial do livro Parcerias Público-Privada e a privatização da Educação Básica.Ao tratar as PPP como concessões administrativas que privatizam e mercantilizam os serviços públicos, o livro analisa a implementação da PPP no sistema municipal de educação de Belo Horizonte e demonstra como todo o conjunto de ações e/ou de etapas da PPP resultaram na apropriação de recursos públicos e na inserção das escolas públicas de Educação Infantil no circuito de valorização do capital. Fábio Garrido demonstra, de forma fundamentada, como as parcerias subordinam a política educacional aos interesses do capital financeiro. É um livro rigoroso na análise e fundamental aos embates políticos em defesa da educação pública diante das constantes ameaças da privatização.