PESOS E MEDIDAS DO BRASIL COLONIAL, TRADIÇÃO E CULTURA NOS DIAS ATUAIS: UM NOVO TEMA PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA

Name: PESOS E MEDIDAS DO BRASIL COLONIAL, TRADIÇÃO E CULTURA NOS DIAS ATUAIS: UM NOVO TEMA PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA
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Autor(a): ELENICE DE SOUZA LODRON: SANT´ANA, NÁDIA APARECIDA DOS SANTOS
Editora: EDITORA LIVRARIA DA FISICA

9788578614638

R$ 33,00

R$ 28,05

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  Autor
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  ELENICE DE SOUZA LODRON: SANT´ANA, NÁDIA APARECIDA DOS SANTOS Indisponível
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  Editora
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  EDITORA LIVRARIA DA FISICA Indisponível
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  Páginas
  ‹ ›
  
  96 Indisponível
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  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 0 Indisponível
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  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
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  Encadernação
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  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  14 x 21 x 0.6 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788578614638 Indisponível
- 9
  
  Situação
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Sinopse

Pesos e medidas estão em nossas vidas... cotidianamente... de tal forma, que, muitas vezes, não nos damos conta da nossa dependência em relação aos padrões de medida. Como um dos conteúdos do Ensino Básico, atualmente, o sistema métrico foi incluído nos currículos, a partir de 1862 no Brasil, demandando um tempo para que esse tópico fosse ensinado efetivamente nas escolas. Considerando a importância de se realizar abordagens históricas nas aulas de Matemática, trazemos uma proposta de trabalho diferenciada, que pode ser realizada em qualquer etapa do Ensino Básico, adequando-a a cada nível de escolaridade. Contextualizando uma realidade de práticas sociais que ocorrem em nosso país, enfocamos determinadas medidas antigas e medidas não oficiais que continuam sendo praticadas em comunidades localizadas ao longo da Estrada Real, em Minas Gerais. Promover uma discussão em sala de aula sobre a manutenção padrões de medidas não-oficiais que atendem condições laborais específicas, a partir de uma perspectiva sócio-cultural, pode ser um caminho para se efetivar um projeto interdisciplinar, rompendo com a fragmentação dos saberes e tornando as aulas mais significativas para os alunos.

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