PROFESSORA MARGINAL: TRAJETÓRIAS E MOVIMENTOS - COLEÇÃO PEDAGOGIA SOCIAL PARA O SÉCULO XXI - VOLUME 6

SKU 156695
PROFESSORA MARGINAL: TRAJETÓRIAS E MOVIMENTOS - COLEÇÃO PEDAGOGIA SOCIAL PARA O SÉCULO XXI - VOLUME 6

PROFESSORA MARGINAL: TRAJETÓRIAS E MOVIMENTOS - COLEÇÃO PEDAGOGIA SOCIAL PARA O SÉCULO XXI - VOLUME 6

SKU 156695
9786525115726
R$ 38,87
R$ 33,04
1 x de R$ 33,04 sem juros no Boleto
    • 1
      Autor
      ‹ ›
      COELHO, MÔNICA Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      EDITORA CRV Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      80 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2021 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2021 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 23 x 0.4 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9786525115726 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Sob Demanda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      30/09/2021 Indisponível
Qtde.
- +
R$ 38,87
R$ 33,04
Quantidade

Produto Indisponível

Avise-me quando chegar

Consulte frete e prazo de entrega

Não sabe o CEP?
O volume VI da Coleção de Pedagogia Social para o Século XXI - Professora Marginal: trajetórias e movimentos - contém, reflexões teórico-práticas, advindas de pesquisas, na área da Pedagogia Social, realizadas por Mônica Coelho, na cidade de Duque de Caxias. Eis um espaço geográfico que se traduz em um verdadeiro contexto de emergências e um celeiro formador de educadores sociais. Fazer pesquisa ou trabalhar em territórios contestados exige, por parte de todos os envolvidos, um exercício permanente de inteligir a realidade, para melhor entender e servir a todos e a cada um. Eis um dos objetivos da pesquisa aqui traduzida. Como afirma Araújo (2015): o segredo de ensinar a todos e a cada um, está dentro de todos e de cada um. O trabalho da autora é revelador dessa máxima da Pedagogia Social e nos remete à convivência, à aceitação do outro em sua legitimidade e à construção de movimentos de interação e interlocução promotores da cultura da paz. Aqui, na presente obra, recheada de possibilidades polifônicas interpretativas, encontraremos provas contundentes de que crianças e jovens aprendem quando considerados, acolhidos e orientados. Prof.ª Pós-Dr.ª Margareth Martins de Araújo

Avaliar produto

Preencha seus dados, avalie e clique no botão Avaliar Produto.
Muito Ruim Ruim Bom Muito Bom Excelente

Produtos que você já viu

Você ainda não visualizou nenhum produto

Termos Buscados

Você ainda não realizou nenhuma busca