PROJETO PROSA Ciências - 2º Ano

SKU M38266
PROJETO PROSA Ciências  - 2º Ano

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9788502138568
R$ 139,90
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    • 1
      Autor
      CARNEVALLE, MAIRA ROSA Indisponível
    • 2
      Editora
      SARAIVA Indisponível
    • 3
      Páginas
      144 Indisponível
    • 4
      Edição
      2 - 2011 Indisponível
    • 5
      Ano
      2011 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      ISBN
      9788502138568 Indisponível
    • 9
      Situação
      Esgotado Indisponível
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A seção Atividades favorece o processo de sistematização dos principais conceitos e conteúdos de cada unidade.Ao longo dos livros, aparecem algumas seções especiais onde estão apresentados textos complementares e curiosos sobre os conteúdos estudados.   Estrutura Este projeto foi fundamentado na alfabetização científica, ou seja, na apresentação de conhecimentos científicos que favoreçam a formação do aluno como cidadão crítico, atuante no meio em que vive. Cada livro está organizado em 8 unidades, adaptando-se facilmente ao plano de aula do professor.As seções Gente que faz! trazem observações e experimentos práticos e interessantes para exemplificar os conteúdos desenvolvidos.A coleção se preocupa em desenvolver no aluno um comportamento ético em relação ao uso responsável dos recursos naturais e à melhoria da qualidade de vida das pessoas. ·        Cada livro apresenta mecanismos que ajudam o aluno a descobrir o planeta em que vive e as particularidades de seu ambiente regional. Desenvolvem-se temas transversais, visando mostrar atitudes favoráveis à convivência. O material de apoio conta com atividades cartonadas e, no caso do livro de 1º ano, com adesivos. Esse recurso possibilita maior interatividade dos alunos com as propostas.   Pontos fortes Projeto gráfico organizado, que apresenta uma cuidadosa aplicação de imagens, como fotografias com detalhes em zoom para exemplificar melhor os aspectos trabalhados.Presença de seções especiais, com complementos dos conhecimentos trabalhados, relacionando os conceitos a aspectos do cotidiano do aluno.Conteúdos organizados em consonância com os currículos consagrados no mercado, de forma clara e gradual.

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