QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Name: QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
Brand: PONTES
SKU: 73410
Price: 46.40 BRL
Availability: InStock

SKU 73410

Avalie

QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

SKU 73410

Avalie

Autor(a): VARIOS AUTORES
Editora: PONTES

9788521701682

R$ 58,00

R$ 46,40

1 x de R$ 46,40 sem juros no Boleto

- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  VARIOS AUTORES Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  PONTES Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  318 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2019 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2019 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 2 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788521701682 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível

Qtde.

- +

R$ 58,00

R$ 46,40

Quantidade

Comprar

Cartão

Consulte frete e prazo de entrega

Digite seu CEP:
Não sabe o CEP?

Sinopse

O livro que ora apresentamos é composto por doze capítulos e está dividido em três partes, intituladas consecutivamente: "Identidades e ensino de LE: questões gerais", "Identidade e ensino de LE: livros didáticos" e "Identidades e ensino de LE: formação de professores". Convidamos os leitores e as leitoras a conhecerem melhor os capítulos, a fim de (re)pensarmos como questões culturais e identitárias vêm atravessando nossas aulas de língua estrangeira e como podemos melhorar aproveitar esse espaço para não apenas ensinar língua, mas ensiná-la promovendo reflexões críticas que contribuam não apenas para a aprendizagem, mas também para a formação cidadã e mais integral do aprendiz. Rogério Tilio e Marcelo Santos

Sugestões de compra

Avaliar produto

Preencha seus dados, avalie e clique no botão Avaliar Produto.

Produtos que você já viu

Você ainda não visualizou nenhum produto

Termos Buscados

Você ainda não realizou nenhuma busca

QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Produto Indisponível

Sinopse

Sugestões de compra

A oralidade no ensino de línguas estrangeiras

1000 QUESTÕES DE MATEMÁTICA - ESCOLAS MILITARES E ENSINO MÉDIO

A AULA COMO ESCRITA: ENSINO DE LÍNGUAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PRODUÇÃO ACADÊMICA

A Babel do inconsciente: Língua materna e línguas estrangeiras na dimensão psicanalítica

A PALAVRA EM XEQUE: REFLEXÕES E (INTER)AÇÕES SOBRE TRADUÇÃO, LEXICOGRAFIA, FRASEOLOGIA E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS NO VIÉS TEÓRICO-METODOLÓGICO

A QUALIDADE EDUCATIVA E O ENSINO DE ESPANHOL NOS CENTROS DE ESTUDOS DE LÍNGUAS DE SÃO PAULO (CEL-SP)

A SINDÉRESE E A CONSCIÊNCIA - QUESTÕES DISPUTADAS SOBRE A VERDADE - QUESTÕES 16 E 17 (16)

A sombra do caos: ensino de línguas x tradição gramatical

A TRADUÇÃO FUNCIONALISTA NO BRASIL: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E APLICADAS AO ENSINO DE LÍNGUAS

Anos iniciais do ensino fundamental: política, gestão, formação de professores e ensino

APRENDIZAGEM SOCIOEMOCIONAL: ATIVIDADES PRÁTICAS PARA A SALA DE AULA: ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO

ARTICULANDO LINGUAGENS: TEXTO, DISCURSO E ENSINO DE LÍNGUAS

Avaliar produto

Produtos que você já viu

Termos Buscados

Olá,

QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Produto Indisponível

Sinopse

Sugestões de compra

A oralidade no ensino de línguas estrangeiras

1000 QUESTÕES DE MATEMÁTICA - ESCOLAS MILITARES E ENSINO MÉDIO

A AULA COMO ESCRITA: ENSINO DE LÍNGUAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PRODUÇÃO ACADÊMICA

A Babel do inconsciente: Língua materna e línguas estrangeiras na dimensão psicanalítica

A PALAVRA EM XEQUE: REFLEXÕES E (INTER)AÇÕES SOBRE TRADUÇÃO, LEXICOGRAFIA, FRASEOLOGIA E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS NO VIÉS TEÓRICO-METODOLÓGICO

A QUALIDADE EDUCATIVA E O ENSINO DE ESPANHOL NOS CENTROS DE ESTUDOS DE LÍNGUAS DE SÃO PAULO (CEL-SP)

A SINDÉRESE E A CONSCIÊNCIA - QUESTÕES DISPUTADAS SOBRE A VERDADE - QUESTÕES 16 E 17 (16)

A sombra do caos: ensino de línguas x tradição gramatical

A TRADUÇÃO FUNCIONALISTA NO BRASIL: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E APLICADAS AO ENSINO DE LÍNGUAS

Anos iniciais do ensino fundamental: política, gestão, formação de professores e ensino

APRENDIZAGEM SOCIOEMOCIONAL: ATIVIDADES PRÁTICAS PARA A SALA DE AULA: ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO

ARTICULANDO LINGUAGENS: TEXTO, DISCURSO E ENSINO DE LÍNGUAS

Avaliar produto

Produtos que você já viu

Termos Buscados