Intensidade, frequência e prejuízos causados pelos sintomas no dia a dia determinam a presença ou não do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) na infância. A história de Cadu faz uma analogia lúdica ao relacionar os comportamentos deuma criança com TDAH ao funcionamento do tal do bicho-carpinteiro.Além de facilitar a compreensão sobre esse transtorno que não tem cura, a obra apresenta estratégias para conviver e lidar com ele de maneira assertiva. Destaca, ainda, a importância do trabalho conjunto de psicólogos, psiquiatras e da escola no diagnóstico e no tratamento.