UMA PEDAGOGIA DESOBEDIENTE: TECENDO A SALA DE AULA E A VIDA ESCOLAR A PARTIR DE PROJETOS DE INDAGAÇÃO

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Autor(a): FERNANDO: ANGUITA, MARISOL
Editora: PENSO

9786559760671

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  Autor
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  FERNANDO: ANGUITA, MARISOL Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  PENSO Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  312 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2025 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2025 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 1.6 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786559760671 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  27/03/2025 Indisponível

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Sinopse

Como ensinar aquilo que não pode ser ensinado? Fernando Hernández-Hernández, autor de A organização do currículo por projetos de trabalho e uma das maiores referências em educação na atualidade, e a professora Marisol Anguita nos apresentam este conjunto de relatos de experiências escolares - da educação infantil ao ensino superior - que por si sós nos mostram (e nos ensinam) como novas formas de pensar e atuar em sala de aula podem ser a solução para os mais diferentes desafios que enfrentamos e ainda enfrentaremos na educação.Esta nova pedagogia, desobediente já no nome, é uma verdadeira abertura para resistirmos a pensamentos e práticas de ensinar já há muito ultrapassadas - trata-se de uma alternativa para formar jovens capazes de adquirir uma compreensão de mundo que faça suas vidas saudáveis, satisfatórias e sustentáveis.

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