A CRIANÇA COMO AUTORA DO CONHECIMENTO: OFICINAS ESTÉTICAS COM AS INFÂNCIAS

SKU 268102
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9786557781678
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    • 1
      Autor
      SILVIA SELL DUARTE: STAMM, ELIANA Indisponível
    • 2
      Editora
      ZOUK Indisponível
    • 3
      Páginas
      130 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2024 Indisponível
    • 5
      Ano
      2024 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      14 x 21 x 1 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786557781678 Indisponível
    • 10
      Situação
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      02/12/2024 Indisponível
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Durante os percursos como docentes/pesquisadoras, o ser e o fazer (entre)laçados ganharam potência em nossas práticas educativas. As adversidades vividas no território escolar contribuíram para que pudéssemos ampliar o olhar sensível, reiterado pelo exercício da empatia. Esse foi um grande desafio, vivenciado em nossos percursos na docência com crianças integrar o fazer e o ser, pois o ensinar e o aprender são processos constituídos de produção de sentidos.Estar na escola em companhia das crianças foi um tecer os fios do trabalho colaborativo, entendendo-as como autoras, considerando que nos cabe o papel de propositoras de ações críticas e sensíveis.A questão que nos mobilizou a escrever nossas experiências em livro iniciou com a seguinte indagação: Oficinas Estéticas podem produzir narrativas no que se refere às relações de afetos e aos processos de criação e autoria nas crianças e em nós docentes? Essa questão, por vezes, é (des)considerada na escola, pois geralmente a importância está centrada na transmissão de conhecimento pelo professor e na reprodução dos conteúdos pelas crianças.

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