A CRIANÇA SURDA: LINGUAGEM E COGNIÇÃO NUMA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA

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    • 1
      Autor
      GOLDFELD, MARCIA Indisponível
    • 2
      Editora
      PLEXUS EDITORA Indisponível
    • 3
      Páginas
      176 Indisponível
    • 4
      Edição
      7 - 0 Indisponível
    • 5
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 6
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 7
      Dimensões
      14 x 21 x 0.9 Indisponível
    • 8
      ISBN
      9788585689339 Indisponível
    • 9
      Situação
      Disponível Indisponível
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Não sabe o CEP?
Como pode uma pessoa viver sem ouvir, tendo dificuldade de compreender simples conversas? O que ela sente, pensa, sonha? Como consegue falar tão rápido com as mãos? Assim, a autora introduz seu trabalho que traz uma análise crítica e teórica de todas as abordagens terapêuticas e educacionais, colocando em evidência a língua de sinais e aspectos de cognição do surdo.

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