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A MATEMÁTICA ESCOLAR, UMA REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA CIÊNCIA MATEMÁTICA

SKU 161040
A MATEMÁTICA ESCOLAR, UMA REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA CIÊNCIA MATEMÁTICA

A MATEMÁTICA ESCOLAR, UMA REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA CIÊNCIA MATEMÁTICA

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9788547346126
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      MAZZOTTI, TARSO BONILHA Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      161 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2020 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2020 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 23 x 1 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9788547346126 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      16/12/2020 Indisponível
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O livro A matemática escolar, uma representação social da ciência matemática desconstrói o discurso recorrente, instituído socialmente, em torno do ensino da Matemática, do fracasso dos estudantes e consequente aversão a essa disciplina escolar. A obra propõe inovar o debate em torno de temas como o livro didático de Matemática, os exames nacionais e as aulas de Matemática ao analisar os discursos presentes no campo da educação e educação matemática. Para tanto, utiliza, nas análises dos materiais estudados, os esquemas argumentativos expostos por Perelman e Olbrechts-Tyteca na obra Teoria da Argumentação. Essas análises tornam-se uma excelente contribuição para que professores, estudantes, e os mais diferentes auditórios reconheçam o que condiciona a matemática escolarizada ser como ela é - centrada no cálculo. Além disso, mais do que falar da Matemática e das verdades nas quais se sustenta, o livro levanta questões e possibilidades que estão relacionadas aos seus referentes (contextos) a partir dos quais a obra procura desvendar a representação social da ciência matemática.

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