A RECONSTRUÇÃO DA TAREFA EDUCATIVA - UMA ALTERNATIVA PARA A CRISE E A DESESPERANÇA

SKU LI3424
A RECONSTRUÇÃO DA TAREFA EDUCATIVA - UMA ALTERNATIVA PARA A CRISE E A DESESPERANÇA

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9788587063755
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    • 1
      Autor
      JOÃO FRANCISCO LOPES DE LIMA Indisponível
    • 2
      Editora
      EDITORA MEDIAÇÃO Indisponível
    • 3
      Páginas
      128 Indisponível
    • 4
      Edição
      2 - 0 Indisponível
    • 5
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 6
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 7
      Dimensões
      16 x 0.7 x 23 Indisponível
    • 8
      ISBN
      9788587063755 Indisponível
    • 9
      Situação
      Não Comercializado Indisponível
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Uma das alternativas contra a crise e a desesperança em educação está no processo de entendimento mútuo, real, intersubjetivo e crítico entre todos os envolvidos, a partir de um ponto de vista essencialmente moral. O risco de uma compreensão generalista e periférica se dá, de modo especial, quando não ocorre um questionamento reconstrutivo, uma análise reflexiva e compartilhada, a partir de vínculos teóricos, sobre as condições objetivas e subjetivas das mudanças no cotidiano pedagógico. Tendo como referência vários teóricos, em especial Jürgen Habermas, diz João Francisco que a competência dos profissionais passa pela capacidade de deliberaçãopermanente e reflexão crítica sobre suas práticas. É importante navegar nesse processo de reconstrução de sentido das práticas educativas e reconstruir o horizonte de nossas esperanças numa outra perspectiva ? ampliada, arejada e mais condizente com a múltipla e complexa tarefa educacional. Defende o autor, que para isso, os pressupostos de inovação precisam ser adequadamente interpretados e recebidos com um amplo debate no campo educacional.

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