ALUNOS NEURODIVERGENTES: COMO CONSTRUIR UMA SALA DE AULA INCLUSIVA

Name: ALUNOS NEURODIVERGENTES: COMO CONSTRUIR UMA SALA DE AULA INCLUSIVA
Brand: EDITORA MANOLE SAUDE
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Autor(a): LUSH, VERITY
Editora: EDITORA MANOLE SAUDE

9788520467077

R$ 118,00

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  Autor
  ‹ ›
  
  LUSH, VERITY Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  EDITORA MANOLE SAUDE Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  256 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2025 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2025 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  15.5 x 22.5 x 1 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788520467077 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Sob Encomenda Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  30/06/2025 Indisponível

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Sinopse

Alunos neurodivergentes - como construir uma sala de aula inclusiva nasce do encontro entre a prática pedagógica e o cuidado relacional. A autora, Verity Lush, compartilha aqui sua experiência de décadas no ensino, especialmente com crianças e jovens com necessidades educacionais especiais e/ou deficiências (NEE/D), propondo uma abordagem transformadora baseada em dois pilares: ensino adaptativo e práticas relacionais.Com capítulos que cobrem desde a definição de inclusão até estratégias baseadas em evidências, como o modelo PACE (afetividade, aceitação, curiosidade e empatia) e os princípios de Rosenshine, a obra guia o leitor com exemplos, modelos visuais e reflexões profundas. O objetivo não é oferecer soluções mágicas, mas ferramentas sólidas para que cada educador possa adaptar sua prática ao universo singular de seus alunos.Mais que um manual, este é um convite à escuta, à empatia e à ação. Ao mesmo tempo em que acolhe o professor em sua jornada pessoal, também o inspira a ser agente de mudança dentro da escola - construindo, tijolo por tijolo, uma educação realmente inclusiva.

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