FORMÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA COMO LÍNGUA INTERNACIONAL

SKU 232642
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9786556378732
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    • 1
      Autor
      BRUZ, IARA MARIA Indisponível
    • 2
      Editora
      PONTES Indisponível
    • 3
      Páginas
      228 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2023 Indisponível
    • 5
      Ano
      2023 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 1.5 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786556378732 Indisponível
    • 10
      Situação
      Disponível Indisponível
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O livro que tens em mãos, não é apenas uma reflexao teoricasobre formação de professores, muito menos se atémsomente sobre ensino aprendizagem de lingua inglesa. Olivro traz reflexões sobre o ser pesquisadora e o quanto a pessoa (e toda sua história pessoal) por trás da pesquisa é fator determinantepara as desenvolturas dos possíveis resultados finais. O foco principal é a formação inicial de professores, isso se dá através dereflexões sobre o que é ser docente, quais angustias e ansiedadesesses sujeitos precisam superar em seus caminhos para tornarem-seprofessores (e será que esse caminho algum dia chega realmente ao fim?). E no contexto do livro, nada disso é possÍvel sem discussõessobre a Língua Inglesa no mundo, perpassando considerações sobrequal inglês falamos/aprendemos/ensinamos e dentro disso o papeldo falante nativo em salas de aulas. Leitores desse texto viajaraocom a pesquisadora brasileira, junto com um grupo ofiundo doCanadá, para Cuba, onde os dados foram gerados. O livro é umconvite para ponderações sobre o ser professor, ser pesquisador elegitimar nosso papel como falantes de Lingua Inglesa.

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