INCIDENTES CRÍTICOS E CASOS DE ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE/PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Name: INCIDENTES CRÍTICOS E CASOS DE ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE/PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
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Autor(a): Almeida, Laurinda Ramalho De
Editora: PONTES

9788521708988

R$ 48,00

R$ 38,40

1 x de R$ 38,40 sem juros no Boleto

- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  Almeida, Laurinda Ramalho De Indisponível
- 2
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  110 Indisponível
- 3
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2025 Indisponível
- 4
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2025 Indisponível
- 5
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 6
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 2 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788521708988 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível

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Sinopse

Os incidentes críticos aqui narrados são lições de humanidade, de humanização, do ser humano em suas fortalezas e fraquezas e, quando refletidos, pela sua natureza, desencadeiam importantes processos de desenvolvimento pessoal, profissional e coletivo. Assim, quando sua escrita é utilizada para provocar essas reflexões questionadoras, torna-se possível compreender sua importante contribuição: na reflexão sobre o acontecimento marcante, que provocou rupturas importantes do indivíduo (mesmo que ele não as tenha reconhecido, no momento), há mudanças da compreensão de si, do autoconhecimento, e a identidade pessoal e profissional se destrói, constrói e reconstrói.Ouvindo o outro, na troca a respeito dos respectivos incidentes críticos, todostêm a experiência vicária da narrativa do outro e podem desenvolver sua empatia quanto aos significados e sentidos atribuídos pelo narrador. Nessa troca, todos são afetados uns pelos outros e a relação grupal se estreita, o respeito mútuo se instalae cada um se transforma.

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