Literatura e ensino: pesquisas e perspectivas didáticas

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9786559660711 Páginas: 304Edição: 1 - 2022Ano: 2022Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 14 x 0.2 x 21ISBN: 9786559660711
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    • 1
      Autor
      Souza: de Indisponível
    • 2
      Editora
      ALAMEDA CASA EDITORIAL Indisponível
    • 3
      Páginas
      304 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2022 Indisponível
    • 5
      Ano
      2022 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      14 x 0.2 x 21 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786559660711 Indisponível
    • 10
      Situação
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      31/03/2022 Indisponível
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O ensino de literatura tem hoje, na escola, uma importância crucial. De disciplina implantada no coração das Humanidades no século 19, aos poucos ela foi sendo deslocada para os extremos do corpo disciplinar até praticamente se situar quase como uma lembrança que, no entanto, faz falta. No interior de uma cultura identificada como lugar de privilégio, símbolo de distinção, essa literatura atualmente se encontra no limiar de uma nova percepção de currículo humanista na educação básica, até bem pouco marcado por fortes exclusões.Os artigos reunidos neste volume trazem resultados de algumas das pesquisas realizadas entre 2013 e 2020 na Faculdade de Educação da USP, no interior do Grupo de Pesquisas Linguagens na Educação. Ao mesmo tempo em que se busca compreender, analisar e explicar o que se passa com a literatura na escola, mediante a pesquisa de campo, os pesquisadores enveredam-se por perspectivas teóricas que discutem e desvelam ângulos da relação literatura e ensino, de modo a palmilhar novas possibilidades didáticas e enfrentar o desafio da inserção de outros repertórios literários que, normalmente, estão fora do cânone escolar.

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