METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO:: UMA ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA DIALOGADA

Name: METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO:: UMA ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA DIALOGADA
Brand: INTERSABERES
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METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO:: UMA ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA DIALOGADA

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Autor(a): KNECHTEL, MARIA DO ROSÁRIO
Editora: INTERSABERES

9788582129005

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  Autor
  ‹ ›
  
  KNECHTEL, MARIA DO ROSÁRIO Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  INTERSABERES Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  200 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 0 Indisponível
- 5
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 6
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  14.3 x 21 x 1 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788582129005 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível

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Sinopse

As mudanças globais e a complexidade de nossa sociedade exigem uma formação que privilegie a reconstrução do conhecimento no processo de aprendizagem, mediante a articulação dos procedimentos e do exercício da docência e da pesquisa. Esta obra contempla as bases teórica, prática e instrumental da produção do conhecimento. Enfatizam-se também as novas práticas da inter e da transdisciplinaridade, já que esses são procedimentos contemporâneos bastante recomendados nas escolas de pós-graduação. Com isso, pretende-se refletir sobre as condições da produção e do acesso ao conhecimento e problematizar o sentido atribuído às novas práticas educacionais e aos fundamentos que as sustentam.