PEDAGOGIA DA TOLERÂNCIA

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9788577532667
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      Paulo Freire Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      PAZ & TERRA Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      400 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      6 - 2012 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2012 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      14 x 2.2 x 21 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9788577532667 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Fora de Catálogo Indisponível
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Paulo Freire, um dos maiores intelectuais brasileiros do século XX, elaborou uma teoria ou, como ele mesmo preferia dizer, "uma certa compreensão ético-crítico-política da educação", que tem como uma de suas bases o diálogo que possibilita a conscientização com o objetivo de formar cidadãos da práxis progressista, transformadores da ordem social, econômica e política injusta. Esta coletânea, organizada em oito partes, inclui análises e reflexões de Paulo Freire sobre diferentes temas: os "nacionais", como ele nomeava os indígenas brasileiros; a africanidade, que inclui uma conferência sobre Amílcar Cabral; a ação cultural e cidadania; o ensino/aprendizagem; alguns discursos pronunciados; cartas cheias de sabedoria e humor; e testemunhos e depoimentos de sua vida.

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