PSICOPEDAGOGIA DA LINGUAGEM ESCRITA

SKU AN0633
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9788532610607
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      TEBEROSKY, ANA Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      EDITORA VOZES Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      144 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      17 - 0 Indisponível
    • 5
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 6
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 7
      Dimensões
      ‹ ›
      13.7 x 0.7 x 21 Indisponível
    • 8
      ISBN
      ‹ ›
      9788532610607 Indisponível
    • 9
      Situação
      ‹ ›
      Esgotado Indisponível
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Baseado no princípio de que a função do professor é planejar e inventar situações e atividades que estimulem as crianças a ler e escrever, o que é radicalmente diferente de ensinar a ler e escrever, o livro auxilia o professor a interpretar os anseios da criança e a programar as tais situações de aprendizagem. Traz também uma série de reflexões sobre o processo de aquisição da leitura e escrita e subsídios para enriquecer o trabalho do educador que pretende ir além dos esquemas tradicionais de ensino.

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