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PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: FUNDAMENTO E PRÁTICAS NA PÓS-PANDEMIA

SKU 306310
PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: FUNDAMENTO E PRÁTICAS NA PÓS-PANDEMIA

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: FUNDAMENTO E PRÁTICAS NA PÓS-PANDEMIA

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9786586977295
R$ 49,00
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      KARINE RAMOS, DANIELA Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      ARTESANATO EDUCACIONAL Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      177 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2024 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2024 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 23 x 0.9 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9786586977295 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Disponível Indisponível
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O retorno às aulas presenciais após a pandemia impôs vários desafios aos processos de ensino e aprendizagem. As dificuldades de aprendizagem se intensificaram para muitas crianças e adolescentes, requerendo a adoção de estratégias que pudessem garantir melhores condições de aprendizagem.Nesse cenário, destaca-se o papel das intervenções psicopedagógicas no contexto escolar para lidar com os impactos sobre as dimensões cognitivas, sociais e emocionais fundamentais à aprendizagem. Essas intervenções pautam-se no levantamento das queixas, na formulação das demandas, no planejamento das ações, na execução e no monitoramento da intervenção.Nesse contexto, este livro reúne capítulos que abordam aspectos teóricos e práticos relacionados à intervenção psicopedagógica. Referenciais e conceitos são revisitados para contribuir com a formação e atuação dos profissionais no âmbito escolar. Certamente, muitos conceitos se mantêm e continuam sustentando as práticas psicopedagógicas pós-pandemia,mas é preciso um olhar atento aos efeitos e desafios que perduram, mesmo após alguns anos do final da pandemia.RAMOS, Daniela Karine (org.). Psicopedagogia institucional: fundamentos e práticas na pós-pandemia. 1. ed. São Paulo: Artesanato Educacional, 2024.

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