ANTROPOPEDAGOGIA: TRAZER O SER HUMANO PARA O CENTRO DO DEBATE PEDAGÓGICO À LUZ DE PAULO FREIRE, EDITH STEIN E BERNARD CHARLOT

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Autor(a): LUIZ ALBERTO DE: SALES, MARCELO ARAÚJO
Editora: EDITORA CRV

9786525182100

R$ 46,60

R$ 41,94

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  Autor
  ‹ ›
  
  LUIZ ALBERTO DE: SALES, MARCELO ARAÚJO Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  EDITORA CRV Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  136 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2025 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2025 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 0.7 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786525182100 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Lançamento Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  29/09/2025 Indisponível

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Sinopse

Investigar a ANTROPOPEDAGOGIA como uma contribuição ao debate pedagógico contemporâneo do século XXI, perito em técnicas e metodologias avançadas de ensino, mediadas pelas mais recentes descobertas tecnológicas, mas que esqueceu que sua centralidade e razão de ser é o SER HUMANO. Utilizando-nos da vasta bibliografia disponível acerca da pedagogia humanista de Paulo Freire, promotor de uma educação integral do ser humano com vistas a um processo de conscientização, reintroduziremos o ser humano no centro do debate educacional no século XXI. Seguido pela formação integral do ser humano em Edith Stein, como um novo paradigma para a educação, indicaremos importantes pistas à Pedagogia contemporânea. Trazendo o ser humano, outra vez, para o centro da Pedagogia do século XXI, ultrapassaremos os intensos debates entre a pedagogia "tradicional" e a "nova" para enfrentarmos os atuais desafios: ecológicos, tecnológicos, demográficos, a inteligência artificial e a emergência da ciberbarbárie, como propõe Bernard Charlot. Essa proposta nos auxilirá a conter e a deter a barbárie, que é o oposto da educação.

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