O conteúdo aqui apresentado tem como principal finalidade averiguar o contributo que a educação/formação de adultos (E/FA) pode dar a uma dinamização escolar. Recorrendo a uma metodologia de interpretação textual, procedemos à destrinça analítica dosconceitos de Educação e Formação, que consideramos estarem intrinsecamente implicados um no outro. A focalização nestes dois conceitos (ou binómio) será especialmente considerada no respeitante a Portugal, nomeadamente na possibilidade de uma educação/formação permanente e comunitária corresponder a um incremento da autonomia pessoal e da participação da construção dos mundos sociais.