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MATEMÁTICAS: A ETNOMATEMÁTICA MOBILIZADA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO EXTREMO NORTE DO BRASIL

SKU 212136
MATEMÁTICAS: A ETNOMATEMÁTICA MOBILIZADA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO EXTREMO NORTE DO BRASIL

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9786525123721
R$ 57,76
R$ 49,10
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      LEILA MARCIA: MOURA, ANNA REGINA LANNER DE Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      EDITORA CRV Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      140 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2023 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2023 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 23 x 0.8 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9786525123721 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Sob Demanda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      17/03/2023 Indisponível
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A obra "Matemáticas: a etnomatemática mobilizada na formação de professores no extremo Norte do Brasil mostra que, desde 1988, o processo de formação do professor de Matemática acolhe a etnomatemática em seus currículos, seja como disciplina, seja como tema de estudo. Esta inserção, normalmente traz a discussão sobre uma relação dual etnomatemática e matemática acadêmica. Pretendemos esclarecer essa dualidade considerando a visão wittgensteiniana de matemática, como jogos de linguagem na atividade da linguagem. O percurso investigativo adota uma atitude metódica inspirada na terapia filosófica de Wittgenstein e na desconstrução de Derrida. O exercício de esclarecimento/análise, ora é feito mediante narrativas do percurso terapêutico dos significados, ora mediante a encenação dialógica ficcional cujos personagens performam suas falas nos rastros das significações etnomatemáticas do corpus da pesquisa. Assim, o estudo mostra que as visões instituídas da etnomatemática estão vinculadas aos usos/adjetivações da matemática, significada, segundo Wittgenstein, como práticas culturais/jogos de linguagem que normatizam gramaticalmente as ações humanas.

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