MENTE, CÉREBRO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: EVIDÊNCIAS PARA SALA DE AULA

Name: MENTE, CÉREBRO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: EVIDÊNCIAS PARA SALA DE AULA
Brand: LIVRARIA DA FISICA EDITORA
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Autor(a): MARCOS GUILHERME: TORRES, JOÃO BENTO
Editora: LIVRARIA DA FISICA EDITORA

9786555633801

R$ 66,00

R$ 52,80

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- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  MARCOS GUILHERME: TORRES, JOÃO BENTO Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  LIVRARIA DA FISICA EDITORA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  164 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2024 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2024 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 1 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786555633801 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Sob Encomenda Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  23/02/2024 Indisponível

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Sinopse

Mente, Cérebro e Educação" é uma perspectiva interdisciplinar que explora as interconexões entre processos cognitivos, mecanismos neurológicos e práticas educacionais para compreender como os processos mentais e a atividade cerebral influenciam a aprendizagem e o ensino, visando aprimorar abordagens educacionais com base em evidências cientificas e promover o desenvolvimento cognitivo e acadêmico. Neste livro, o grupo de estudo e pesquisa "Mente, Cérebro e Educação" do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, da Universidade Federal do Pará, reúne evidências com potencial impacto para a sala de aula e para a prática e formação de professores que ensinam matemática, nessa interface de saberes. O livro explora dois eixos centrais: a Ciência da Aprendizagem a partir de suas bases e estratégias, e a Saúde Cerebral, com foco na prática da atividade física e estilo de vida. Esperamos que esta obra inspire e contribua com a prática e a formação do professor que ensina matemática, com os pesquisadores educacionais e com os fazedores de políticas públicas quanto a importância da neurociência cognitiva para a educação matemática.

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