XADREZ NA ESCOLA - TÉCNICAS DE ABERTURAS E FINAIS

Name: XADREZ NA ESCOLA - TÉCNICAS DE ABERTURAS E FINAIS
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XADREZ NA ESCOLA - TÉCNICAS DE ABERTURAS E FINAIS

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Autor(a): REZENDE, SYLVIO
Editora: CIENCIA MODERNA

9786558420583

R$ 89,00

R$ 71,20

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- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  REZENDE, SYLVIO Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  CIENCIA MODERNA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  188 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2021 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2021 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786558420583 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível

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Sinopse

"Xadrez na escola" procura estabelecer uma proposta de ensino pedagógico para a aprendizagem do Xadrez visando sua aplicação educacional para a implantação do xadrez nas escolas - o Xadrez Escolar - com finalidade não só de desenvolver o ensino e prática do Xadrez entre escolares, mas, sobretudo, contribuir para o benefício do rendimento escolar e psicossocial do aluno. Pesquisas frequentes no Brasil e no mundo vêm reforçando cada vez mais a importância do Xadrez no processo educacional, não sóno raciocínio lógico, como na autoconfiança, autoestima, e principalmente na arte de pensar, contribuindo efetivamente para o melhor rendimento acadêmico e integração social em verdadeiro processo de cidadania. Em minha monografia de pós-graduação emPsicopedagogia (1999), defendi o Xadrez como eficaz instrumento de educação, apresentando diversas teorias sobre o jogo em que destaco, entre outras, a Teoria do exercício complementar ou teoria da compensação - (Lange) - O jogo tem a função de despertar as tendências latentes no indivíduo e seria um substituto da realidade, que proporcionaria ao indivíduo o que aquela não lhe pudesse oferecer.

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