FAZENDO E COMPREENDENDO MATEMÁTICA - 4º ANO

SKU RE7265
FAZENDO E COMPREENDENDO MATEMÁTICA - 4º ANO

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9788502101814
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    • 1
      Autor
      SANCHEZ, LUCILIA BECHARA Indisponível
    • 2
      Editora
      SARAIVA DIDÁTICOS Indisponível
    • 3
      Páginas
      256 Indisponível
    • 4
      Edição
      4 - 2010 Indisponível
    • 5
      Ano
      2010 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      ISBN
      9788502101814 Indisponível
    • 9
      Situação
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PONTOS FORTES ·         Uma coleção atualizada, com precisão conceitual e com atividades ilustradas em CDs, que possibilitam ampliar a aplicação do conhecimento.·         O sistema de fichas utilizado permite ao aluno avançar passo a passo, vencendo dificuldades e consolidando o conhecimento.·         É uma obra que estimula o aluno a pensar e a ter prazer em aprender, o que possibilita o desenvolvimento de competências para resolver problemas e para dominar conceitos e procedimentos relacionando a matemática existente na vida cotidiana com a matemática da escola.·         Desenvolve atividades variadas e muito criativas, apresentadas de forma correta, agradável e diversificada, contemplando todos os eixos de conteúdos. ·         Estimula, nas atividades propostas, a utilização de materiais manipulativos, pois é sabido que estes auxiliam a compreensão dos algoritmos das operações aritméticas. Ao mesmo tempo,enfatiza o desenvolvimento do cálculo mental e faz uso da calculadora como estímulo ao cálculo.·         As atividades propostas envolvem situações cotidianas do aluno sem perder de vista a multidisciplinaridade e os Temas Transversais descritos nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs.·         Umas das obras maiselogiadas na análise do PNLD 2010. OUTROS DESTAQUES DA PROPOSTA ·         Ênfase na compreensão.·         Utilização de dados da realidade do aluno e de material concreto.·         Parte da experiência do aluno para desenvolver conceitos.·         Ênfase na resolução de problemas.·         Ênfase no cálculo mental e na variabilidade das técnicas operatórias.·         Propicia o uso adequado da calculadora.·         Estimula a formação de atitudes e valores.·         Estimula o trabalho em grupo.·         Grande variedade de atividades e atenção à sua função de fixação.  ESTRUTURA  A obra trabalha com diversos eixos de conteúdo, distribuídos nos volumes da coleção, de forma equilibrada e não linear e, sempre que possível, relacionados entre si.·         Numeração - formação do conceito das estruturas do sistema de numeração decimal.·         Operações com números naturais - formação do conceito, cálculo mental e técnicas operatórias.·         Tratamento da informação -leitura de gráficos e tabelas.·         Espaço, forma e localização.·         Número racional - fração e decimal - formação do conceito, comparação e operações.·         Grandezas e Medidas.  O livro é organizado em fichas de trabalho e cada pág

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