IDENTIDADE E A DIFERENCA, A - MARCAS IMPRESSAS PELO...

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Autor(a): CAMARA- MARIA JOSE
Editora: PORTO EDITORA

9789720342201

R$ 48,40

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  Autor
  ‹ ›
  
  CAMARA- MARIA JOSE Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  PORTO EDITORA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  96 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2003 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2003 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  IMPORTADO Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  14 x 21 x 1 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9789720342201 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Esgotado Indisponível

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De uma forma simples e realista, este livro pretende que reflictamos sobre os diferentes aspectos da organização e interacção sociológica dos alunos numa turma, libertando-nos de preconceitos e desculpas, parando para pensar na importante influência que as diferentes relações exercem sobre o sucesso escolar de cada aluno. A organização e a interacção sociológica são discutidas por professores, alunos e encarregados de educação, mas geralmente os diferentes aspectos não são estudados nem reflectidos sistematicamente, são, sim, evidenciados quando surgem problemas ou quando o insucesso escolar é dominante ou perturbador. Quem não discutiu já a relação professor-aluno? Quem já não conversou sobre o posicionamento de uns alunos em relação a outros numa turma? Quantas vezes já não pusemos em causa a clareza dos critérios de avaliação? Se, para além dos aspectos psicológicos, equacionamos com rigor os aspectos sociológicos da sala de aula, veremos que a compreensão do processo de aprendizagem e as actividades didáctico-pedagógicas serão mais eficientes e, consequentemente, o sucesso dos alunos melhorará e a satisfação dos professores será maior.

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